初级中学用英语造句（如何用英语造句初一）

初级中学用英语造句【一】

1 . 上帝锺爱的孩子们将把上帝在此倾注的和平，如涟漪般扩散至世界的每个角落。

2 . 疗伤的方法有很多种，可你偏偏选择了一个最平庸，最俗气，而且效果最差的。

3 . 在小溪的淙淙声中，饱含树脂的幼芽在开放，水下的草长出水面，岸上青草越发繁茂。这儿是一个静静的旋涡，旋涡中心是一棵倒树，有几只亮闪闪的小甲虫在平静的水面上打转，惹起了粼粼涟漪。

4 . 如果我很满意，你就会得到奖金！

5 . 今天早上还阳光明媚，下午居然下起了倾盆大雨。

6 . 细雨还在空中飘洒，落在水面上只细细地不很明显地溅起丝丝涟漪，山的身影模糊在似乎没有但确实存在的微波之上。青山有灵，是可以尽情欣赏自己雄姿的。碧潭清亮的水面俨如一面明镜：里面可以看到云朵追逐的倩影天空小鸟忙碌的身躯，还可以看到环绕群山丝带般的轻雾。

7 . 小明之所以成绩好，是因为他很刻苦。

8 . 古木参天，峰峦环抱，一块块强劲的山岩杂乱叠压，围住了一泓溪水。水静静的，很缓慢地流动着，像有了浓度的液体，却又那么清澈。几只不知名的小鱼在水底悠悠地游着，偶尔还会奋力地跃进出水面，荡起了一层层涟漪。

9 . 忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦，又开始缓缓地前进，一阵江风吹来，江面上泛起了小小的涟漪，倒映在江里的青山随着水波轻轻晃动。黄昏的景色可真美。

10 . 我刚心里想着她果然有够丑的，却忍不住也笑了起来。

初级中学用英语造句【二】

1 . 碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳刑。一环接着一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖中泛起了涟漪。

2 . 我对这次的考试成绩比较满意。

3 . 批评和自我批评是处理人民内部矛盾的行之有效方法。

4 . 国庆节放长假，学校居然只布置了一堆作业，没有安排我们补课。

5 . 大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升红旗轻浮一角的样子；春风是树叶缓缓摇曳柳条摆动身姿的样子；春风是花朵低头微笑小草探脑张望的样子；春风是湖面荡起涟漪小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子！

6 . 不光是我一朵，一池的夏雨都开成一朵朵涟漪在河面舞蹈。

7 . 主流类中的股票，常能涨得惊天动地，但其它垃圾，连一丝涟漪都不会起。

9 . 彩虹！有人惊呼道，兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着，沉寂的心灵泛起层层涟漪！

10 . 妈妈说火很烫，我试了，果然很烫。

初级中学用英语造句【三】

1 . 湖静的像一面镜子。青海的水，静得温柔恬雅，那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。

2 . 如果你不满意现在的环境，承认没有人能够为你提供尽善尽美的环境。

3 . 树上的樱花正开得盛繁，与那姹紫嫣红的春色唱和。天鹅似一对对情人一般，在倒映杨柳婆娑树影的湖水中温声细语地互诉衷肠，高兴了就拍打几下雪白的翅膀，在温暖的湖面上击起了层层涟漪。

4 . 她那亭亭玉立的身姿，秀丽而又挺拔。片片叶儿，仿佛扁舟荡层碧绿涟漪：又像一只绿玉的背盏，装满了琼浆玉液。那美妙动人的花骨朵，慢慢地舒展开了黄得晶莹透明的花瓣中突起一蔟花芯，宛如一群身披黄纱的仙子在偏偏起舞。

5 . 雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。

6 . 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

7 . 我们要改进学习方法，获得更好成绩。

8 . 他果然实现了本人的诺言。

9 . 牛小敏的爸爸是个清洁工，他居然当上了小组长。

10 . 聪聪考了双百分，明明当上了班委，居然都不请我们吃饭。

初级中学用英语造句【四】

1 . 放眼望去，一片洁白得让人不忍离去，白得让人不忍轻触，惟恐玷污了这冰清玉洁的精灵。远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方，融合于蓝天，恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动，娇柔而美妙。

2 . 陆小宝说她爸爸是局长，放学后居然自己走路回家。

3 . 君不见太湖烟波浩渺，运河碧波涌动，水巷绿带涟漪，园内沧波渺然，水乡人临水而居，以水为生，风俗民情离不开水的背景临水民居面水民居跨水民居是水乡民居的主要形式。

4 . 海棠开了，开在我的记忆中，花瓣随风飘落，翩翩起舞，落在映心湖畔的水面上，惊起层层涟漪，我依旧无语，嘴角泛起微笑，轻微，深刻。而让人记起的记忆又太深刻，诠释的无法忘怀。

5 . 火车出站了，我向调车场张望，果然看到有个人在挥手。

6 . 捡起一块小石子投进小河里，顿时，激起了一层层涟漪，逐渐的扩大，扩大……水中的月亮也随着波纹破碎，一圈圈荡漾开来。

7 . 小胖说他爸爸是处长，见了老师居然也像我爸爸一样害怕得要命。

8 . 乔夸口要游过湖去，他果然做到了。

9 . 它有如人类智慧的丰碑，巍然屹立，岿然不动。

10 . 上课的时候老师的手机响了，他居然不接。