1 . 烟：烟波烟火香烟烟花
2 . 鼓浪屿的大海一马平川，就像一名身着蓝纱裙的漂亮姑娘，又好像是一幅在微风中抖动的锦缎，蓝得活跃。海水在阳光照耀下闪闪发光，恍如无数金子在闪烁着。
3 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。
4 . 年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。
5 . 我要给__________________________________
6 . 迫不及待地爬快活地成长
7 . (蝴蝶在空中飞。(美丽的自由自在地美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
8 . 田野里，青青的麦苗在风中摆动着身子。
9 . 每天上学，我都要经过一座小石桥。
10 . 夕：夕阳前夕除夕
1 . 她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
2 . 银杏树的叶子像一把把小扇子。
3 . 田野，去（）春天。
4 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。
5 . 花花绿绿快快乐乐高高兴兴
6 . 圆圆的月亮像个大玉盘。
7 . 生活在阴沟里，也要记得仰望星空。
8 . 这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。
9 . 人人献出一点爱，人间永远是春天。
10 . 彩：彩色色彩彩虹彩云云彩
1 . 一颗珍珠一片枫叶一艘军舰
2 . 小狗是动物，小牛也是动物。
3 . 他学习认真，我学习也认真。也：小羊爱吃草，小牛也爱吃草。
4 . 我非常喜欢门前的铁树。
5 . 傍晚，（夕阳）西下，渔民们唱着悦耳的渔歌满载而归，湖面点点（灯光）多得像天上的星星，在月光的照射下，（水乡）更加迷人了。
6 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
7 . 又松又软又唱又跳又哭又闹
8 . 小明今天没有来上学，莫非是生病了？
9 . ___________是_____________，___________也是_______________
10 . 你要做自己，你要开心。
1 . 十月一日是国庆节，神州大地一片欢腾。天安门城楼上，红灯高挂，海陆空三军经过金水桥，接受检阅。礼炮轰鸣，焰火四射，中国龙要腾飞了。
2 . 害怕极了认真极了
3 . 北京申奥成功，神州大地一片欢腾。
4 . 铁：铁路白铁地铁铁心
5 . 太阳是个（），它在天空给你（）。
6 . 我要给树上小鸟画许多好吃的`谷粒。
7 . 鼓浪屿还有一种树，叫龙树，这类树，那跟柳条的须像是龙的须，那龙树的须听他人说是龙树的根，那根熟褐色，一阵风吹来，那龙须飘了起来，像树的头发，那褐色的须，你可别看它那末细，那可坚固了。
8 . 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
9 . 改写儿歌
10 . 天边出现了一道美丽的彩虹。
1 . 关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯
2 . 一局部扩句法，即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
3 . 准：准备准时准许
4 . 又大又圆又黑又小又高又大
5 . 来到鼓浪屿，映入眼帘的是那茂盛的榕树，看不清主干在甚么地方，这里一片榕树林，那里一片榕树林，每片都是那样的茂盛，那样的生机。
6 . 莫：莫非莫如莫不
7 . 我家买了一台新煤气灶。
8 . 汉语组合灵活，句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思，同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果，我们要在一定的语言环境中善于变换句式，挑选一种最合适的语言表达形式，常见的句式变换有：
9 . 一株紫丁香一片掌声一座城市
10 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
1 . 小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）。
2 . 帮助别人的`人，（）。
3 . 思考可以构成一座桥，（）。
4 . 你看看，宁宁可是个细心的小画家？
5 . 这李子溜紫溜紫的，一看，就让人眼馋。
6 . 这匹马跑得真快啊！
7 . 小丽已经把作业做完了。
8 . ……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
9 . 例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
10 . 一列火车一件衣服一阵清风
1 . 例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。
2 . 立刻：听到妈妈叫他，他立刻跑了过去。
3 . 那时我们还年少，岁月静好，纯净快乐，嬉笑怒骂皆是美好。
4 . 许许多多清清楚楚团团圆圆
5 . 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
6 . 我家有一只可爱的小狗。
7 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。
8 . 太阳像一个大火球。
9 . 要是你在（）迷了路，可千万别（），大自然有
10 . 小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
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