1 . 桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
2 . 从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)
3 . ()梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。
4 . 梦想是生活的延伸和拓展;梦想是人类进步的动力;梦想是创造的源泉。
5 . 转折句排比句。如:有的人希望成为中国爱迪生式的发明大王,却又畏惧钻研科学知识之难;有的人想成为中国的莫泊桑,却慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,却又惰于在五线谱的田地上耕耘。如此心怀鸿鹄而志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都抓不到,更何况那恢宏的大志呢?(心动与行动)
6 . 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
7 . 不是每条小溪都能融入大海,不流动就会成为死水;不是每粒种子都能长成大树,不生长就会成为空壳;不是每个生命都能焕发光彩,不努力就会成为废人。只有努力,才能到达成功的彼岸。
8 . ()梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
9 . 让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)
10 . 罗曼·罗兰说过:一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命它的各种行动的源泉我们必须通过它的文学哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想热情和理想。所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词汉文章,如果他对于天下为公的理念宁为玉碎,不为瓦全的品格富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的操守先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀位卑未敢忘忧国的精神无为而无不为的智慧己所不欲,勿施于人的道德原则这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是中华民族!
1 . 交上去后,这位小朋友的本子被老师画了一个大大的红“×”,并且被要求重写。小朋友仔细看了看自己的内容,并没有什么错误,就拿着作文本去找老师。老师告诉他;“我要你写下自己的自愿,而不是这些如梦般的空想,我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?”小朋友据理力争;“可是,老师,这真是我的梦想啊!”老师也坚持;“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写。”小朋友不肯退让;“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。”老师摇头;“如果你不重写,我就不让你及格,你要想清楚。”小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大不及格。”。
2 . 而我在想,你想多看书,你想提升自己,却连买书的钱都舍不得,还嚷着自己学习没动力,看书看不进去。
3 . 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
4 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
5 . 您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。
6 . ()梦想是一个提供创造和想象的动力,梦想提供了信念的支撑。(Agoodsentence)有梦就有未来,每个还子的梦想汇集在一起,将是明天的中国梦。
7 . 只有努力,才能治愈贫穷的创伤;只有努力,才能闪耀幸福的光环;只有努力,人类才能看到希望和光明的前程。
8 . 欣赏:欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。
9 . “孩子不是意外,每个孩子的诞生都是上帝牵着他的手来到人间的”,这句话深深地感动着我。
10 . 赞美
1 . 梦想是一把利剑,能帮你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。
2 . ()梦想,是用大脑想,用双手做,梦想是不停的探索,发现研究和突破。想象是理想与大胆创造。梦想,在勤奋人的手中会变成现实。
3 . 人之所以有一张嘴的要比说的多一倍。
4 . 美:静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
5 . 我的朋友花了钱报了班,所以她学习起来更加有动力,除了本身想学好ps,不能让花出去的钱打水漂也是她的动力之一。而我因为没有花钱,依赖的是免费的网络资源,就三天打鱼两天晒网,最终什么也没学好。
6 . 窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车满腹经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华
7 . 努力是水,浇灌成功之花;努力是灯,照亮人生之路,努力是桥,塔起理想的彼岸。
8 . 自私——
9 . 设问排比句。如:满塘污泥,黑否?黑!然而莲花出污泥而不染。“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”,末期的楚国,黑否?黑!然而屈原“举世混浊我独清”。宦官当权,小人横行,当时的明朝,黑否?黑!然而于谦惟留清白在人间。(近墨者未必黑
10 . 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
1 . 而我呢?我什么时候才会有属于自己的宝宝呢,我将会是一个好爸爸吗?会的,我会尽力做到最好。
2 . 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
3 . ***是殖民者手中的皮鞭
4 . 蜘蛛,在一次次破网之后,结出了它努力之后的幸福;蝴蝶,在结茧之后,展现出她美丽的翅膀!那也是它努力之后的幸福!
5 . 阴险——
6 . 轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说:久违了,我的百草园;久违了,我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注-腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌。
7 . 夫妇一条心,泥土变黄金。
8 . 反问排比句。如:我们还会感动么?备战高考的孩子会为母亲端来的那杯牛奶感动么?专横独断的上司会为部下一个卑微的建议感动么?游人会为刻划得遍体鳞伤仍坚强挺拔的树木感动么?如果你还能感动,证明你的血管不曾硬化,你的神经还未麻木;如果你还能感动,证明你仍能注视世界,仍能认识自己。(感动
9 . 根据例句,以人文景观为内容造四个排比句。例句是我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。
10 . 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
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