四六级逐句精解读（四六级长难句精解100句）

四六级逐句精解读【一】

1 . 人生需要自尊自信，自尊是做人的原则，自信是成功的基石。没有一个依附他人的人获得尊重，没有一个不自信的人成就事业。有理想就要付诸行动，天上不会掉馅饼，机会永远只属于那些善于把握和寻找它的人。

2 . 【哲理】内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件外因在一定条件下,对事物的发展起非常重要的作用倘若没有一定的条件,即使是英雄人物也是无法成功的

3 . 【诗词原文】家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施西施若解倾吴国,越国亡来又是谁

4 . 吴国人都认为吴国灭亡的原因是由于吴王好女色,根源在于西施,这是一种传统观念,是一种对事物表面现象的认识

5 . 【哲理】价值是指客观事物对人们需要的满足,即对人们的有用性有用的程度越高,价值就越大；反之,价值就越小而人的需要是具体而复杂的,不仅表现为多方面多层次的需要,而且处于不断变化发展之中某种物品对于人的意义和价值的大小,又是有条件的可变的如诗中所说,如果用来“发墨”,瓦砚的价值是金玉之贵也无法取代的一个人对社会有没有价值,或价值的大小,也是多方面多层次的,无论是做工务农从军,还是某方面的专家学者,都能够从某一特定的方面为国家为社会作出贡献,满足社会的需要,因而都可以实现自己的人生价值

6 . 昨日不复来。

7 . 【哲理】唯物辩证法认为,任何事物都有它的整体和部分（全局和局部）,两者既相互区别又相互联系首先,整体和部分相互依存不可分割其次,二者相互影响相互制约在某种条件下,关键的部分甚至能够对全局和整体起决定性作用诸葛亮多年苦心经营,巧妙布置八阵图,都是为了一个全局性的战略目标——“吞吴”,而刘备的报仇之举则是部分局部的小目标办事情只有从整体着眼,统筹全局,才能选择最佳方案,以求实现最有目标刘备意气用事,仅从局部着眼,贸然发动进攻,结果不仅局部遭到失败,而且还从根本上破坏了诸葛亮苦心筹划的战略大局,使“吞吴”大计泡影这首诗以生动鲜明的历史事实昭示后人：树立全局观念,局部服从全局是多么重要

8 . 众擎易举。

9 . 诗人通过深入思考,分析吴国灭亡的本质,得出吴国的灭亡有其深刻的原因,而不应归咎于西施个人如果说西施是颠覆吴国的罪魁祸首,那么越王并不宠爱女色,越国的灭亡又该怪罪于谁呢?

10 . 懒人做工作，越懒越费力。

四六级逐句精解读【二】

1 . 【诗词原文】庾信文章老更成,凌云健笔意纵横今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生

2 . 【题目】拟古（明钱宰）

3 . Anidlebrainisthedevil’sworkshop

4 . Everythinghasitstimeandthattimemustbewatched

5 . 行动是知识之佳果。

6 . 因循拖延是时间的大敌;拖延就是浪费时间。

7 . 人生都有幸福和遗憾，什么样的人生可算幸福的人生呢？愚以为：

8 . Itisrighttoputeverythinginitsproperuse

9 . Happinesstakesnoaccountoftime

10 . 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王天若有情天亦老,人间正道是沧桑

四六级逐句精解读【三】

1 . [解读]对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒;对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹***。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好恶而产生偏见。

2 . Itisgoodtolearnatanotherman’scost

3 . 知识就是力量。

4 . ４啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

5 . 守时为立业之要素。

6 . 要做事，但不要做事务的奴隶。

7 . 【题目】大江歌罢掉头东（周恩来）

8 . 【题目】小松（唐杜荀鹤）

9 . 时间能缓和极度的悲痛。

10 . （）用发展的观点看问题,就要把事物如实地看成是一个变化发展的过程研究任何我,都不能割断历史,都不能以今天的成熟去否定昨天的幼稚对前人要采取历史主义的态度,不能用今天的淹灌和标准去看待和衡量过去,更不能苛求古人

四六级逐句精解读【四】

1 . 公事公办。

2 . [解读]富贵不能使他的心惑乱，贫贱不能使他改变节操，威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。孟子的这句话历代相传，激励了无数的中华儿女

3 . 想把事情来做好，就得亲自动手搞。

4 . Businessbeforepleasure

5 . 前车可鉴。

6 . Tomorrowcomesnever

7 . Onetodayisworthtwotomorrows

8 . 不能如愿而行，也须尽力而为。

9 . 明天如有事，今天就去做。

10 . [解读]礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节;有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。

四六级逐句精解读【五】

1 . atthebackof(=behind在后面

2 . 【哲理】诗的前两句,肯定了须贾的怜寒念旧之情,后两句借题发挥,讽刺须贾仅有怜寒之意而无识才之眼也是对仅以外表衣帽取人的一种讽刺

3 . 谨慎和勤奋带来好运。

4 . Makehaywhilethesunshines

5 . Workbearswitnesswhodoeswell

6 . 少量的常识，当得大量的学问。

7 . 从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧是非常必要的,它是人们掌握知识积累知识的一个重要的方面,即形成间接经验而直接经验是获取知识的另一个重要途径,是直接从实践中产生的认识,这好是非常必要的并且,间接经验只有在实践中,才能得到运用检验和发展如果只“两耳不闻窗外事,一必只读圣贤书”,不去参加社会实践,不去接触广阔的社会生活,那么他的认识始终“觉浅”；只有通过“躬行”实践,把书本知识变成实际知识,才能发挥对实践的指导作用,实现认识的第二次飞跃

8 . 勤奋是成功之母。

9 . Learnwisdombythefolliesofothers

10 . Ahandfulofcommonsenseisworthabusheloflearning

四六级逐句精解读【六】

1 . Whateverisworthdoingatallisworthdoingwell

2 . [解读]骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世;但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽(朝鲜时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。

3 . Businessisthesaltoflife

4 . Neverdetertilltomorrowthatwhichyoucandotoday

5 . 知识之于精神，一如健康之于肉体。

6 . 【哲理】（）从事物普遍联系的观点看,任何事物都是一个前后相继的发展过程,离开了对历史联系的分析,我们不仅无法正确认识昨天的历史,也无法正确认识今天的是未割断历史否认联系,盲目的嗤笑传统否定前人,必然导致民族虚无主义

7 . Themorningsunneverlastsaday

8 . 技术拙劣的工人抱怨自己的工具。

9 . 【哲理】说明事物是不断发展的,每个时代都应创新进步,不能因袭古人,不求进取

10 . 解读]多责备自己，而少责备别人。这句话说的是要严以律己，宽以待人。严格要求自己，进步就快;宽容别人，就会远离怨恨。躬自：自己。“厚”后省略了一个“责”字。责：责备，要求。

四六级逐句精解读【七】

1 . onthebasisof根据，在基础上

2 . 工作能证明谁做的`好。

3 . 【题目】古瓦砚（宋欧阳修）

4 . 凡是值得做的事，就值得做好。

5 . 【诗词原文】自小刺头深草里,而今渐觉出蓬篙时人不识凌云木,直待凌云始道高

6 . 就要考试了，希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情，不要太紧张哦！不然可会把答案忘掉的！我在这里支持着你，鼓励着你，为你祝福！

7 . 祝福即将四级考试的弟弟，又是一年过去了，希望经过这样的一年，你能够将自己的所学完完整整的发挥出来，考出好成绩。不要有太多的思想包袱，轻轻松松的走上考场，沉着，镇定，仔细！等待着你的好消息！

8 . Diligenceisthemohterofsuccess

9 . 【题目】雪梅（宋卢梅坡）

10 . 什么都想一次做完，结果一件也做不完;贪多嚼不烂。