1 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。
2 . 请把反问句改成陈述句。
3 . 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
4 . ①主谓搭配不当例如：我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温良
5 . 之所以会念念不忘是因为自知此生再也拥有不了
6 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“强健”。
7 . 昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高《春宫曲》
8 . （重庆中考）
9 . 从刚才来讨论的情况看，我认为同学们对这个问题的意见基本上是完全一致的。
10 . 泉水流着。
1 . 一庭春色恼人来，满地落花红几片《玉楼春》
2 . 总是期待着未来，却不知道未来的路该怎么走。
3 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。
4 . 三心二意没结果，一心一意又如何
5 . ⑶他这个人有不少值得表扬。
6 . 终有一天我会骄傲的对你说滚，你在心里什么都不是。
7 . 侵凌雪色还萱草，漏泄春光有柳条《腊日》
8 . 例：村子里有花园。
9 . 《绝句》
10 . 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1 . ⑹七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
2 . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
3 . 如果有下一次。我们去最美丽的冬天过个没有寒冷的冬天好么？。
4 . ⑴通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。
5 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
6 . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
7 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配，应将“眼睛”改为“目光”。
8 . 距离，产生的不是美，而是诠释了不堪一击的爱情。
9 . 曾经有一种感觉，想让它成为永远。
10 . 有些事，不说是个结，说了是个疤。
1 . 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
2 . 句子成分残缺
3 . (应删去“通过”或“使”。
4 . 若你能够拆下我心中的高墙，我愿用生命爱你。
5 . 《咏柳》
6 . 想进入爱情学校么，情侣入校，作业减半，考试全免
7 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）
8 . 曾经的相濡以沫，敌不过小三的花言巧语。
9 . 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
10 . 满园深浅色，照在绿波中《春游曲》
1 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）
2 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））
3 . 对不起，你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。
4 . 林花著雨胭脂湿，水荇牵风翠带长《曲江对雨》
5 . 爸爸把我的书拿走了。
6 . 《忆江南》
7 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
8 . 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
9 . 一是误认主语，造成主语残缺，如：
10 . 燕草如碧丝，秦桑低绿枝《春思》
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