1 . 无诚不合，无信难行
2 . 安全是生命之基石
3 . 积尘自燃，防火重要。
4 . 同学讨论回答
5 . 迈文明步子，行安全车子，做谦让君子，享平安日子。
6 . 脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
7 . 军纪如铁意志如钢
8 . 疏忽大意，灾祸之源。
9 . 危险地方我不去，学会保护我自己。
10 . 家有老小责任担双肩，路有风雨安全记心间。
1 . 呵护鲜花才美丽，足下留春意更浓
2 . （）“还不赶快捞！”有人催他，“在船舷上刻记号有什么用啊？”
3 . 行车勿大意，走路莫心急，心中想安全，幸福永不离。
4 . 飞跃梦想超越刘翔
5 . 心动不如行动，去怨不如去干。
6 . 生命至高无上，安全责任为天。
7 . 吗？应该是谁说比较合适？不识字的李大伯说：“今天的菜真咸，氯化钠放得太多了。”这符合说话人的身份吗？作为李大伯，该怎么说？人物的语言描写还要注意场合情境，写出人物在特定环境条件下的语言。比如上课时游戏时在家时在外时??即使是同一个人，同一件事，在不同场合说的方式语气都应有所不同。小明的课本不见了，在不同的情况下，他应怎么说话呢？
8 . 让花更红草更绿心灵更美。
9 . 青青绿叶红花，岂能肆意践踏
10 . 丙前有车，后有辙车把式
1 . 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一
2 . 遵纪是安全的保证，违章是事故的根源。
3 . “还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？”有人催他。
4 . 顽强拼搏超越极限
5 . 团结一致为班争光
6 . 同花儿一起开放，和小树一起成长。
7 . 读书百遍，而义自见。
8 . 少一个脚印，多一个生命，不锈钢水箱。
9 . 脚踏畅通路，时刻平安行，谨记安全法，幸福伴一生。
10 . 落实规程，要靠自保。
1 . 青春无悔激情无限
2 . 要让爱车跑，车况要良好;开车别太快，系好安全带;出门要提前，堵车心不烦;行车要礼让，路口多张望;夜行勤变灯，车距要适中;时刻想安全，平安永相伴。
3 . 顽强拼搏勇夺第一
4 . 我绝望了紫霞离开了我，师傅又太唠叨，牛魔王借我的钱又不还，好不容易买下了水帘洞又被菩萨恶意收购，还好可以上网，发个消息，祝二师弟节日快乐!
5 . 绿色是暖色，多增添几片暖色，就会少一片冷色。
6 . 职业
7 . 智力无敌体力无限
8 . 特殊工种，特别要求。
9 . 安全是最大节约
10 . 交通拥挤莫急躁，各行其道勿干扰，大家共创文明路，平安就是连心桥!
1 . 答案：
2 . 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
3 . 超速超载，深渊!闯灯跨栏，危险!越界过线，侵权!遵规守法，平安!
4 . 红绿灯下车如潮，安全行驶最重要，彼此礼让守秩序，归途平安阖家笑。
5 . 马上会找到我的木匣子。”
6 . 甲锅里碗里厨师
7 . 披荆斩棘永争第一
8 . 老师提问同学回答
9 . 下课不疯跑，小心被摔倒。
10 . 保护环境，保护自然就是保护人类自己。
1 . 你走，我走，大家走，安全意识心中有;你让，我让，大家让，安全行路有保障。
2 . 孩子们自己的事情自己做，自己穿衣吃饭自己整理玩具书籍，还要做爸爸妈妈的小帮手，做个能***好孩子，让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾摆板凳摆碗筷等等。
3 . 坚持规程，保你平安。
4 . 投影出示小故事：有家哥俩闹分家，几天也没分清，就请裁缝厨师船老大车把式四人来说和。这四人觉得事情棘手，于是相邀先到厨师家碰个头，讨论一下。甲：“我看咱们去了要快刀斩乱麻，别锅里碗里分不清。”
5 . 合理安排幼儿一日生活，做到按时起床睡觉活动休息，每天适当安排一些学习活动，如看图书画画做手工等。
6 . 投影出示：著名作家老舍说：“要知道，对话是人物性格的‘声音’，性格各殊，谈吐亦异。”这说明了语言是反映人物性格的钥匙。投影出示小故事：一个下雪天，庙里来了四个人,望着纷纷扬扬的大雪，秀才诗兴大发，吟道：“大雪落地似鹅毛。”县官乘兴接了一句：“正是皇家瑞气。”财主接了第三句：“再下三年何妨？”正在这时，同在庙里避风雪的流浪汉火冒三丈，大声骂道：“放你娘的狗屁！”
7 . 道路因文明行驶而通畅，生活因出入平安而幸福。
8 . 足行千里，步步为安!
9 . 大事化小，教训难找。
10 . 世上的路千千万，安全行驶一线牵;生活的情万万千，关爱生命才久远。
1 . 课堂上不见课本：他小心翼翼地翻着书包，心里默念道：“语文书，语文书在哪呢？”下课时不见课本：他着急地翻着抽屉，大声喊道：“语文书哪里去了？谁见过我的语文书呀？”在家里不见课本：“老妈，我的语文书不见了！快帮我找找！”小明嚷道。对话描写时，要注意人物的表情与动作，并惟妙惟肖地模拟出来。比较下面两段描写，哪一个更好，为什么？玻璃窗被砸坏了一个篮球大的窟窿。班主任走了过来，说：“谁弄坏的？”董小天说：“没看见。”高芳芳说：“是董小天踢的。”董小天不承认。老师说：“还有谁看见了？”
2 . 学而不舍，金石可镂。
3 . 绿色，永恒的美;校园，永远的家!
4 . 井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创平安大道。
5 . 出门在外，自珍自爱;人在旅途，平安是福。
6 . 安全人人抓，幸福千万家。
7 . 心中装有红绿灯，神州大地任你行。
8 . 开车心头毋通赶，免得吃快弄破碗。
9 . 制度严格漏洞少，措施得力安全好。
10 . 把好方向盘，安全行万里，法规记心间，你我都平安。
1 . 小草依依，踏之何忍。
2 . 依法行车，文明走路，春夏吉祥，秋冬安宁。
3 . 神说：所谓的幸福，就是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的人，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切都随之拥有!
4 . 小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
5 . 整治校园周边环境全面排除安全隐患
6 . 用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。
7 . 请家长教育孩子不到河沟边玩耍，注意防火防电，正确使用电器。
8 . 小草创意温馨提示语
9 . 老师明确：语言描写，就是通过对人物对话独白的描写，来表现人物身份思想情感和性格的写作方法。
10 . 师生安全重于泰山
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