1 . 奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
2 . 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
3 . 让书香伴我成长，让读书成为习惯。
4 . 明确的`目标是前进的动力。
5 . 打造阅读文化，创建“书香校园”。
6 . 好书是一盏明灯，照亮我们的人生。
7 . 孩子，欢迎你回来！
8 . 书犹药也，善读可以医愚。
9 . 我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
10 . 多读好书，丰富人生。
1 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
2 . 学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
3 . 莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
4 . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
5 . 时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多
6 . 博览群书，开拓视野。
7 . 良好的习惯是成功的保证。
8 . 求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
9 . 我的学校座落在大街中段，小学对面。它至今已有多年的历史。在这多年的风吹雨打中，它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。
10 . 学习的好处，就是长大会有好工作，有素质，别人看的有文化；不学习的坏处，就是没有工作，没有素质，别人看的没文化。又说只有努力看书，才能算好好学习。
1 . 锲而不舍，存义精思。
2 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
3 . 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（陶渊明《五柳先生传》）
4 . 立身以立学为先，立学以读书为本。
5 . 品书品乐品人生。
6 . 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）
7 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
8 . 生命中处处都有，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生命中，去寻找更有趣更广阔更丰富的语文吧！
9 . 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
10 . 醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》）
1 . 吾生也有涯，而知也无涯——庄子
2 . 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师与亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的`欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
3 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
4 . 书籍点亮人生，书香洋溢校园
5 . 站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。
6 . 角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
7 . 守时诚信，勤奋踏实。
8 . 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞《满江红》）
9 . 与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴，塑造美好心灵。
10 . 学会读书，学会生活，学会做人。
1 . 天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）
2 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。
3 . 我们的校园是迷人的，是充满快乐的，多姿多彩的校园。一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔祥与素洁，象征着与平；小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
4 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
5 . 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
6 . 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）
7 . 我们的学校就似一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就似一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐与希望，催促我们奋发向上。
8 . 用书塑身，受用一生；以书会友，天长地久。
9 . 人生不是一支短短的烛炬，而是一支由我们暂时拿着的火炬;我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
10 . 从书籍中品尝文化盛宴，在校园里享受氤氲书香
1 . 思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。
2 . 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩——凡有所学，皆成性格。
3 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室与会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
4 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅）
5 . 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
6 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
7 . 高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
8 . 读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”
9 . 微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨，或用鼻子哼一哼也可。如斯一来，你想让自己烦恼都不可能。——戴尔•卡内基
10 . 教育培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运
1 . 夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净-沙秋思》）
2 . 家长养育辛苦，报恩唯有苦读
3 . 读书使人充实，讨论使人机智，使人准确。
4 . 在学校门房室的旁边，有一面宣传橱窗，里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单，还有他们的照片，有学校开展教育教学活动的安排等内容，图文并茂，很吸引人。刚开学，每一个新来的学生，或者是新来的家长，看见这个橱窗，都要凑近去瞧一瞧，相信他们在看过之后，会更加喜欢我们的学校。
5 . 骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》
6 . 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐-村居》）
7 . 欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）
8 . 往者不可谏，来者犹可追。
9 . 学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
10 . 鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）
1 . 立身树为模，本固任由枝叶动;处事钱作样，内方还需外边圆。——叶问
2 . 勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师。
3 . 重视教育对象的差异性掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性力求教育事例的典型性。
4 . 书读百遍，其义自见。
5 . 这声音似百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，似三月的与风，似小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。
6 . 书香最能致远，读书之乐无穷。
7 . 君子于役，不知其期。（《诗经-君子于役》）
8 . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
9 . 文学来自勤奋，高分源自拼搏。
10 . 山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
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