1 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:
2 . (想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀要素或指南之类。
3 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话,不难看出,这是一段描写性的文字,①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此,可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。
4 . ()这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。
5 . ()“它是哈雷慧星,再过年又会出现。”大人答。
6 . ()熊以为他是个死人,就走开了。
7 . ()当我回过头时,不禁呆住了,车后站着一个十二三岁的`男孩,正咧嘴朝我笑呢
8 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
9 . ()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
10 . (晚上,我在家乐里日记。
1 . (天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
2 . ()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
3 . (春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
4 . (茎上长满了小刺,还开过几次花。
5 . ()脚穿一双特大号皮鞋。
6 . 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
7 . ()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿的可爱。
8 . ②分析选段内容与整体语段的语境联系。
9 . 有这么一个习题:
10 . ()溅起一朵朵水花。
1 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
2 . ()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
3 . 根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:。
4 . ()我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。
5 . .(我把钢笔交给老师。
6 . ()原来,海水的味道又苦又涩。
7 . [正确答案]B
8 . (当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。
9 . (满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
10 . (他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”
1 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
2 . ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
3 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
4 . (又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
5 . ④通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。
6 . ()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]
7 . ()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
8 . 西红柿摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
9 . ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
10 . C不仅仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用,更不利于中国融入世界。
1 . ()这是什么地方?这是我可爱的家乡。
2 . (小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
3 . ()原来,她是冒雨去降国旗的。
4 . ()有桉树椰子树橄榄树凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
5 . ()渐渐地连成了一条线。
6 . ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
7 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
8 . ①其中大量的有机物会发生化学分解和气化,带走大量的热量。
9 . ()岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
10 . ()人影近了,还有一匹马。
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