1、关心孩子每天的学习情况。这最主要的是坚持每天检查孩子的作业。语文的回家作业一般包括书面和口头两部分。书面作业需要家长看,看孩子写得是否正确、是否端正,家长在督促孩子保证作业质量的同时,也要提醒孩子注意书写的速度,口头作业有背诵课文、背诵古诗词。课外书阅读也要重视。
2、孩子的问题会在家长改变的情况下改进。但会延迟一些,可能家长改变了两个月或更长时间,孩子开始改变。
3、一二年级的孩子,刚从幼儿园出来,不可能马上独立,还是需要家长的呵护、陪伴,父母再忙也要抽时间陪孩子玩,以孩子为中心,做孩子想做的事情。受到父母关注的孩子,他会愿意按父母的要求去做。
4、原来与爷爷奶奶一起住,爷爷奶奶爸爸很宽松,母亲比较严格。这种情况最不利于孩子的教育,容易造成孩子谁也不听。孩子也只会在严肃的你面前听话,过后该怎样怎样。对孩子的教育需要“一以贯之”,爷爷奶奶说可以这样,妈妈说不可以这样,孩子最后不知道该怎样了!
5、孩子们慢慢建立了集体意识,知道为集体争光,集体意识在逐渐增强。
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