1、有山就有路,有河就能渡。
2、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
3、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
4、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
5、没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。
6、仅有一股冲刺的猛劲,是跑不完万米远程的;等待收成的人,只能得到凋零的枯枝败叶。
7、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子,就算跌倒也要豪迈的笑。
8、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。
9、这世界上,从来不会无路可走。努力的人,披荆斩棘,伤痕累累也会艰难地走过去。
10、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。
11、我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。
12、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
13、世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。要记住,坚持到底就是胜利。
14、无做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言。
15、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。
16、人生贵在行动,世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,只要你愿意走,总会有路。
17、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
18、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
19、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。
20、接受失败,但不选择放弃。
21、人的坚强意志是不可战胜的!
22、生活不能等别人来安排,要自已去争取和奋斗。而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。
23、人生如过客,欢欢喜喜的来,高高兴兴的走。最重要的是,把握当下!
24、一个有信念者所开发出的.力量,大于99个只有兴趣者。
25、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
26、不是因为有些事难以做到我们才失去自信,而是因为我们失去了自信有些事才显得难以做到。
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