三年级下册语文仿写句子74句

1、这段话要突出了赵州桥（ ）的特点。

2、这句话描写了鸽子的 和 突出了鸽子 的外形特点。

3、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神。

4、这篇课文讲述了一对夫妻终于如愿有了一个 的孩子“枣核”，“枣核”不仅 ，而且 。

5、若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。

6、噢，最了解我的人到底还是妈妈。

7、太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样。

8、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦。

9、反问句： 达丽玛站起来，她怎么能听到老师提出了什么问题？

10、荷花已经开不少了，有的展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出了嫩小的莲蓬，像一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

11、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

12、选择合适的动词填人文中的括号内。

13、《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。

14、拟人句： 晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。

15、我们怎么做才能发现更多的美呢？用“—”，在文段中画出相关的句子。

16、荷花是高洁的，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；荷花是优雅的，亭亭如水中的仙女；荷花是温柔的，淡淡容颜，赏心悦目。

17、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花。

18、“海底真是个 、 的世界。”这句话是全文的 句，起 的作用。

19、妈妈总是对我说，环境对人的影响很大，“ ， 。”常和优秀的同学一起，自己也会变得优秀起来。

20、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

21、来到荷花池边，先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少，有的直立在那儿，好像在专门等着我；有的花瓣没有完全展开，好似一个害羞的小泵娘，见不得外人，只依靠绿叶的衬托和陪伴；有的还是花苞，只露出一两片花瓣。

22、想想小真的长头发还有哪些用途，写一写。

23、《论语》中的“ ， 。”这句话告诉我们，有错不改才是真正的过错。

24、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。

25、这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。

26、夏天来了，荷花的笑脸更灿烂了。

27、一片片荷时挨挨挤挤，好像群兄弟姐妹，心连心亲密无间。

28、一朵白荷花悄悄地藏在碧绿的荷叶中，在和青蛙捉迷藏呢。

29、老虎驮着贼，贼骑着老虎，结果怎样呢？

30、天又暗了一节，荷塘旁的柳树、杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡，飘着飘着，一只青蛙跳进塘里，似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来，荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。

31、你想对傲慢的铁罐说些什么呢？

32、顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。

33、荷花，你是纯洁的；荷花，你是高雅的；荷花，你是清白的。

34、荷花竞相开放，千姿百态。有的袅娜的开着，有的含羞的打着朵儿，有的挺立着含苞欲放。

35、温柔的风轻轻的抚摸着荷花，荷花左右摇摆着。

36、小真是如何梳头的？用“——”画土相关的句子。

37、是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。“ ”一词在文中形容水性好的孩子。

38、夏天到了，荷花仙子们，展开了美丽的衣裳。

39、荷花绽开了美丽的笑脸。

40、荷花的花瓣一层一层往外展开，下面洁白如玉，顶上有淡淡的粉色。荷花托着绿色的莲蓬，莲蓬上有许多小孔，一颗颗莲子就睡在里面。

41、比喻句： 这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。

42、“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水 、 的特点。

43、选段中加点字“沾”用得好，因为这个字突出了燕子飞行时动作 的特点。

44、小真又是如何洗头的？用“~~~~~”画出相关的句子。

45、在庆龄看来，忘了这件事而去了伯伯家属于（ ），是可以请别人原谅的；没有忘了这件事而去了伯伯家属于（ ），是做人不诚信的表现。

46、荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。

47、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

48、荷花们你挨着我我挨着你，显得各外热闹、亲密。

49、古往今来，大凡有所建树者，无不是临渊之后退而结网者。

50、“咳嗽 、嘀咕、辩论”这些词语中的两个字部首 ，两个字的意思 。像这样的词语我还知道 、 。

51、荷花迎着微风在池中央跳着舞。

52、用“ ——”画出这段话的中心句。

53、我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人，也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人；象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

54、小虾生气时的样子是怎样的?用“——”画出相关的句子。

55、读一读下面故事的题目，说说你的发现。

56、一阵小雨过后，荷花们互相依偎着，激动的留下了眼泪。

57、荷花绽开笑颜，高兴地随着音乐的节拍舞动起来。

58、“把”字句： 奶奶把冬冬一把揽在怀里。

59、“ ，焉得虎子。”面对困难，不要畏惧退缩。

60、这段话是围绕哪句话来写的？用“—”画出来。

61、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

62、在文中括号里填上正确的词语。

63、第2自然段运用了 的修辞手法，写“我”变的树上长了 。

64、老虎是怎么想的？用“—”画出来。贼又是怎么想的？用“~~~~~ ”画出来。

65、这山可真高，快要把青天刺破了。

66、月光下，那一朵朵荷花，手掌大的花瓣洁白如雪，五六个花瓣拼成了一朵大荷花。荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小女孩涨红了脸，躺在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间。

67、我爱荷花池，它虽没有西湖那样浓妆淡抹，没有长江那样气势磅礴，没有瘦西湖那样宁静柔和，就是这样一个小池子，带个人们的感觉却是无景能比的。

68、又是一阵晚风，风婆婆好象唱着：“荷花美，荷花美……”荷花、荷叶都翩翩起舞。

69、日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

70、人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

71、“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”，连用四个“那么”组成一个 句，表现了“我”对肥皂泡的 之情。

72、剃头师傅对小沙这样的顾客的态度是 （用文中的词语），小沙对剃头师傅的态度是 （用文中的词语）。

73、我来到了荷塘，看到了荷花们亲密的样子。

74、我来到了荷塘，荷花向我招手，欢迎我的到来。