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图形造句

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  用图形造句。以下是三年级用图形造句的内容,由造句大全小编精心整理,欢迎同学们学习参考。其造句内容如下:

  图形造句 1

  1、可老师给我们出了一道难题要用牙齿把饼干啃成自己想要的图形。

  2、竹片两边有一些齿纹,仔细的看,你会发现它们是轴对称图形。

  3、最特别的是它有一个圆滚滚、超级柔软的大肚子,上面长着七个月牙样的图形。

  4、烟花一个个升上天空,变成各种图形,又如流星雨一般飞下来。

  5、而不像我们现在的铅笔还要削,要不就是买铅,而且,铅和笔还要配套使用,到一定的时候,笔就坏了。这时就要买新的。尺子也是一样,什么三角板、直尺、大圆、小圆等许多图形,太复杂了。

  6、井字棋的玩法是这样的,在一个井字内一个人画圆,一个人画叉,如果哪个图形三个连成一线用那个图形的人就算赢了。

  7、第二局,我因为只顾三个图形连成一线,而没有注意小哥的动态,结果让他抢先三个图形连成一线了。

  8、五颗金星的结合图形,大小呼应,疏密相间,形成了一个椭圆形,这恰恰和我国疆土的几何图形类似,既表现了中国地理特征,也显得平稳和谐,明朗而有气势。

  9、月饼外表形状有圆的、方的、椭圆的,上面刻着各种各样的字和图形,呈赫色。

  10、我象叶老师那样很认真地讲题,可妈妈就是不知怎么去数单数点与双数点,于是我又给妈妈讲了好几遍,还好,妈妈终于会数点了,明白当一个图形没有单数点只有双数点时,这个图形一定可以一笔画成。 (造句大全 www.ZJV.net)

  11、三角形是最完美的图形,我家就是如此,我爱我爸爸,妈妈,更爱我的家。

  12、磁力棒怎么拼吗?我研究了一下盒子中的说明图纸,上面美丽的城堡、漂亮的飞碟,好象在对我招手,原来就是让磁力棒和铁球吸在一起,组成一个图形。

  13、糟了!最后一题难住我了这是一道数图形的题,我用铅笔尖点这数来数去,可每次数的都不一样,我皱着眉头在那儿想:到底是几个长方形呢?这时吴浩天得意地朝我笑了笑,我更着急了。

  14、以前我爸很喜欢画画,由于家庭经济有限谈不上买画画纸和笔。家里的墙壁就成了他的画板,他总是偷偷地在上面画着各种各样的图形。我爷爷知道了不但不打骂还夸我爸爸是个天才画家呢!

  15、哇!山竹的果实白白嫩嫩的,看起来可好吃了!它的七片果实有大有小,而且十分像外壳底部的图形。

  16、等我画熟练后,王老师开始教我画立体的几何图形。

  17、在老师生动、详细地讲解下,我基本掌握了这节课画圆锥立体图形的技巧。

  18、在设计展台,我在一块板上先画出自己想要的图形,然后在一台小型机器上小心翼翼地把它切割下来,这个还真有点难度,一不小心就割歪了。

  19、经过我的琢磨我可以变出各种各样的图形来了。我要再努力争取变更多的图形来。

  20、每当晚上八点的时候,音乐喷泉开始了。五颜六色的喷泉,左摇右摆,有的时候它会拼成很多美丽的图形呢!音乐喷泉有的像牛角,有的像一群演员,还有的像仙女在跳舞。最后它还有一个大喷泉,大约能喷三十米高呢!

  图形造句 2

  21、里面有自己可以画的图形,你画什么图形,就可以让水出现你画的图形,非常神奇。

  22、变形车可以变形,不管变成什么都可以,可以变成轮船,飞机,坦克……等等那个变形车上有很多按扭,按扭上面有图形,你想要变形车变成什么就按什么按扭,当然,关键是你会不会开轮船,飞机,坦克……

  23、他搓了搓手掌,呵一口暖气,随手拿起那根长粉笔,由左上角开始写起公式,画出几何图形来。

  24、老师把图形的一个叫拉出来,让我们猜这是什么图形。

  25、我们班的同学争先恐后的回答,有的猜是四边形,有的猜是不规则图形。

  26、老师又变出一个梯形和一个三角形,让我们想一想,两种图形能拼成一个图形吗?一共有多少种拼法?我灵机一动,这个太简单了!于是马上高举小手。

  27、老师问,还想到其他图形吗?我一愣,刚才只想了一种办法就举手了,现在一时没想到。

  28、接着,卢子墨上去拼了一个特殊的图形,既像平行四边形,有像长方形。

  29、不知不觉我们就到了,我们看到了喷泉,各种各样的图形,有的像爱心、有的像大浪,喷出的水珠在太阳的照射下,形成了一道五光十色的彩虹美丽极了。

  30、从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。

  31、春天的图画多美丽呀!这幅线条图形组成的春意别有一番情趣吧?

  32、接着,我找来一张印着喜羊羊的卡片,在白纸上画起了这个图形。

  33、整个中国的图形就像一只雄鸡,站在大海边上,好像在叫全世界的人们按时起床。

  34、我有着2.5的身长,体重2公斤,身高10厘米,我的两边有着两把枪交差的图案,而我的头是半正半圆的图形,而我的屁股是正宗的正方形。

  35、大家好,我是修正带,因为我脸上有一个小猫图形,所以我的名字叫小猫咪,是主人从文具店里买回来的。我有12厘米长,7米宽。

  36、也许会变成正方体,也许会变成三角形。可以让小朋友来盖房子,也可以让他们玩,让他们上数学课时摆出很多图形。

  37、在湛蓝的天上住着许多白云。有一只白云不能像其它的白云变出奇型怪状的图形来,它就是可怜的朵朵。

  38、黑色按钮的作用是你喜欢的什么图形,鞋子就变成什么图形。

  39、青奥会的场馆有很多,每一个场馆都是图形状如:长方体、正方体、圆柱形……所有的场馆拼起来就是一个菱形。

  40、我急忙跑过去,伸出双手接住了它,哈,桂花叶,真漂亮!叶柄淡绿,细长细长的,叶面上的叶脉清晰可见,那线条有条不紊,宛如整齐的图形。

  图形造句 3

  41、它比乒乓球大一倍多,同橘子差不多,黄澄澄的果皮上有一个图形的凹下去的斑点,仔细地看才能看得见。

  42、粉笔,数学老师在黑板上留下一个个数字,一道道算式,一个个几何图形,使我们懂得了深奥的数学。

  43、水柱组合成各种图形来,有菊花形的,有荷花形的,有圆形的,有三角形的。

  44、花坛约有2.5平方米,是地图形的。花坛西边有一株对节白腊。你别看它还长细小的叶子,其实它的年龄比我爷爷的年龄还大两倍呢!

  45、该轮到严永欣来画了,她看起来很随随便便地画了两下,但是她可真聪明啊,她将两个图形画得非常小,圆形就像椭圆的眼睛,方形就像一块小橡皮,这样好控制形状啊。

  46、轮到我了,我想也没想,结果画成的图形太难看了。同学们哈哈大笑。我脸羞得通红,赶紧拿板擦擦掉了。我又下定决心,赶快重新来一次。我画得满头大汗,还是没有画好,我反复的临摹啊,最后我终于完成了。

  47、桌子,而我的弟弟呢?却一个人在一旁玩起了积木,半天没弄出一个自己心满意足的图形,就发怒了,将手中玩具一扔,糟!打到小朋友了。

  48、然后就是玩陀螺,陀螺分为花样赛和时间赛,花样赛是看谁的陀螺在沙地上画的图形最完美和难度最高,谁就获胜,时间赛是看谁的陀螺留在地上的时间最长,谁就获胜。

  49、在日常生活中我们可以看到许多由不同形状的瓷砖拼成的地板,这些形状各异、拼凑得严丝合缝的图形中还牵扯到许多数学问题。这周我们就学了用正多边形拼地板的知识,并以此解决了许多实际问题。

  50、在实际生活中还有许多图案往往是由不规则的基本图形拼成的,乍一看上去这些不规则的图案令人眼花缭乱,其实都是由正规图形通过移补组合成的。例如,拼图就是用一块块不规则的图形拼凑成的,还有许多图案也是如此。

  51、从小到大,我收到的礼物数不胜数,唯有一本本子我一直都很珍惜它。因为它代表着我的好朋友——周凯欣。本子的形状是长方形的。封面上有一只可爱的小熊,还有一些图形。

  52、老师给了我一张纸,上面有几个简单的图形,要求我们选择其中一个图形添上几笔,画成另一幅画。我已看到半圆,突然想到了笑脸。

  53、说做就做,我准备好了剪刀、胶水……我选了一个城堡手工,我先拿起剪刀沿着上面的虚线开始剪,把一块块城堡的图形全部剪完以后,再用手把该折的折了起来。

  54、月底评妈妈是优秀员工呢!同时,妈妈还学会打各种各样的图形,设计出不同方案。

  55、一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。

  56、它的球体有一个小足球那么大,球面善的图形标着世界各国在地球上的位置以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠等的分布情况。

  57、回到坐位上,我认真地刻着基本图形,熟能生巧,我一次比一次刻的好了。

  58、第二步开始了!把模具压到压好的小圆饼上压!压!一个图形压好了,我第一个选的是爱心形的,不一会,一个爱心压好了!再把图形边上的面团用小铲子扒,然后把模具拿掉,一个饼干就完成了。

  59、一座铜像伫立在中,令人是那样的舒畅,一块块的规则图形紧紧得贴在地上,红中带点生沉,是那样的整洁。这样美丽的景中插入了人像,就如锦上添花般的意义,意境中的装饰物。

  60、一会儿我就发现大屏幕上有六个圆片和六个按钮,每个圆片上都由不同的图形组成的图案。

  图形造句 4

  61、可是没有办法,突然我的脑袋里出现了这样的一道数学题:求出下面两个图形的面积和。

  62、我的全身是红色的,身体是厚厚的、软软的长方形,外面有一圈漂亮的花儿,中间的图形是一对凤凰和鸳鸯。

  63、她来到草地上,拿出风筝,啊!风筝美丽的图形上缀着许许多多的彩色珍珠,底下的丝带飘呀飘,可好看了!她信心十足,这么漂亮的风筝放上天空准是一道美丽的。

  64、在数学王国,有许多奇妙的东西:找规律,配对求和,运算律等等。也有许多有趣的图形:两条平行线可以画出很多不同的图形——长方形、梯形、平行四边形……是不是很有趣呢?

  65、后来经我仔细观察发现每一题的答案都是把不同规则的图形割补成一个规则的图形,然后再把面积求出来。

  66、开始了,扶至颖叫我和郭奕辰来剪贴作品,而她们呢就来摆图形。

  67、一进门客厅是淡绿色的,客厅的墙上有许多图形,有的,有五角星的,还有小马的等,柜子上挂着小花装饰物。

  68、那天的作业不多,所以临放学前,大家都完成了作业,可唐佳佳还在帮我攻克那道难题,他那草稿纸上画满了密密麻麻的图形。

  69、我们又走了不远,看到了八卦台的石头上到处都是八卦的图形,看得我眼花缭乱。

  70、开始做豆画了,发给我们一张白纸,并告诉我们首先把图形画好,我开始很犹豫,到底是画大树还是画螃蟹呢?不行,大树和螃蟹都太简单了,还是画铅笔吧!铅笔画出来了,让我们用双面胶贴上去,接着,我们就可以开始贴豆了。

  71、滑滑梯里面有一台电脑,电脑旁有一支笔,可以画出各种图形,滑滑梯就会变成各种形状。

  72、最初,我发现一个金洞里面有无数的黄金,我就在想这么多黄金我要怎么花呢?这时候我发现地上有一个图形在发光,这个图形好像一个蜘蛛网一样,在中间有一个大点有八条线条线,每条线的顶头有一个小的点。

  73、我醒了,只见四周都是黄色的土地,在我面前也是一个像蜘蛛网的图形,但是像一个盒子一样,我吹开上面的尘土一看,里面有很多蛋,这时有一个蛋裂开了里面是一个有六条腿,嘴边有像象牙一样的牙,个子有我半个身子大小的绿色东西。

  74、又了,我家的伞又破又旧,我真想把伞扔进垃圾桶。在未来我想发明一把多功能伞。这种伞的形状是蘑菇形的,里面装有摄像机。要是看到你喜欢的图形,伞面就会显示出你喜欢的图形。

  75、这双鞋子大部分都是天蓝色的,因为看到天蓝色,就会使我想到蓝蓝的天空,感到很舒服。鞋底是白色的,非常干净,底部还贴了一些有趣的图形。有小青蛙,等等。白色使我想到了可爱的小兔。

  76、一回到家,我就先拿起一根黄黄的小木棍与一块方方正正的木板,用一颗钉子把木棍的一头与木板钉在一起,做出一个简单宣传牌的图形了。

  77、五彩池的形状各不相同,有的像一朵朵绽开的花,有的像一张张小圆圆的脸蛋,有的像一只只懒洋洋的小狗,还有的像不规则的几何图形,姿态万千。

  78、我拿起一张卡纸,在上面用小刀刻了一个图形,挖下来后,与先前准备好的材料拼接起来。

  79、最有意思的要数新区小学了,那里的楼房都是可爱的生物,有大鲸鱼图书楼,海狮游泳馆,海螺中餐厅……每间教室里都有一张张小丑鱼课桌,五颜六色的,有贝壳形的小广播,还有海星图形的电灯,一闪一闪的……在这里学习的小们多幸福啊!

  80、课堂上,在黑板上画了几个图形,分别是正方形、三角形和梯形,然后让我们想一想,在图形上添上几笔,它们会变成什么。我们开始插上想象的翅膀,在自由的天空中飞啊飞。

  图形造句 5

  81、星其月六,我对说::我们来个家庭比拼吧!说:比什么啊!用东西来做图形或字。于是,爸爸当裁判,我和当比拼者。

  82、今天的课上,在黑板上画了三个图形:一个是圆形,一个是三角形,另一个是长方形。

  83、时间在笔尖迅速流逝,顽皮的阳光猝不及防地倾洒到我的试卷,我不由得挤挤眼皮,烦躁地拭去落在试卷上的汗珠,粼粼光斑扰乱了我流畅的思路,我斜着身体试图挡住阳光,那不速之却看热闹似的在字迹和图形间跳跃。

  84、它要是高兴,能比谁都温柔,跳上桌来在你的本子上踩印几个漂亮的图形,或者用前爪趴在你的大腿上睡觉。还会时不时的在外面欣赏美丽的等等

  85、第一周练习拼英文字母,第二周练习拼,第三周练习数字,每天拼4个图形,每个拼5遍。

  86、最吸引我的要数那一团团、一簇簇的小轮菊了,别看它最小,一点儿不起眼,组成的图形却各种各样,婀娜多姿,真惹人喜爱,我仿佛置身于一个花的之中。

  87、我的脸由圆圈、长方形波浪等各种图形组成,长方形里写着我的名字——花生月饼。

  88、小文文有一把神奇的魔尺,能变出各种各样的图形和东西,可好玩了。昨天,姑妈也给我买了一个。

  89、我在湖北教育网站中看见好多关于我们课文的资料,有图片、有讲解,数学中的一些图形还能动起来……这对于那时我,是多么神奇。

  90、七巧板是个智力玩具,它是中国唐朝时发明的。它可以拼各种图形:、人、、人造物、数字、字母、汉字等。它是由七块不同的图形组成的,有两个大三角形,一个中三角形,两个小三角形,一个平行四边形,一个正方形。

  91、老师在黑板上画了小的图形,我们按照这个样子拼好了小。

  92、三角形、圆形等许多图形,大家再熟悉不过了,它们单单调调的,没有新意。

  93、原来,看上去很难的多边形面积,是那么简单,只要把多边形切分成我们认识的图形,再算面积,这就简单了。

  94、今天我只说了多边形可以用简单的图形拼起来,也可以把多边形变成我们认识的图形求面积,记住,用圆形不断旋转,平移,变出来的花更加栩栩如生、美观。

  95、爷爷把地整平、打梗,地里排满了整齐的图形,或下秧、或点种、或栽苗。

  96、最后,老师使出了必杀计,她给我们四组图形,我选了第一组三角圆形的三条直线,变出了三个气球。球还得挨在一起呢。好了!这三个气球要给,和我,每人一个。

  97、我看到爸爸和妈妈挑出了各种各样有趣的图形。

  98、后来,我经过一段时间的练习,画图形已经不在话下了。

  99、一天,我在看中央二台的节目《是真的吗?》,我看了五分多钟,突然看见一个实验:用透明塑料板看手机可以看到立体图形吗?一开始我觉得一定是假的,可是我万万没想到居然是真的。

  100、开始制作书签了,我构思图案,左思右想,我决定做一只五彩缤纷的小蝴蝶图形书签。

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